Scuola, più concreto il federalismo

Il 26 luglio parte formalmente in sede di Conferenza Unificata il confronto tecnico-politico tra Governo, Regioni e Autonomie locali per l’attuazione del Titolo V della Costituzione per il settore
istruzione. Lo riferisce Tuttoscuola nella sua newsletter, in riferimento a una lettera datata 10 luglio che il segretario della Conferenza Unificata ha inviato ai competenti soggetti istituzionali (appunto Governo, Regioni, Autonomie territoriali).

L’attuazione del Titolo V postula un quadro del sistema dell’istruzione completamente diverso dal passato – spiega Tuttoscuola – che presuppone una forte sinergia tra tutti i soggetti istituzionali. Fondamentale diventa, pertanto, un accordo che individui il metodo della collaborazione istituzionale nel settore, fondata su procedure quanto piu’ attente possibile alla celerita’ ed alla semplificazione.

Il Master Plan delle azioni da porre in essere per realizzare compiutamente il Titolo V della Costituzione nel settore istruzione, approvato e condiviso all’unanimita’ il 14 dicembre 2006 dalla Conferenza delle Regioni e delle Province Autonome individua la data del 1 settembre 2009 quale termine finale entro il quale le Regioni dovranno aver completato la predisposizione delle condizioni per l’esercizio delle funzioni loro attribuite dal Titolo V, parte seconda, della Costituzione, mentre si demanda ad un apposito accordo quadro Stato-Regioni, da definire in
sede di Conferenza Unificata, l’individuazione dell’oggetto, delle fasi e delle modalita’ del processo di trasferimento e di riorganizzazione istituzionale con la nuova allocazione delle
competenze. Ora si entra nel vivo, il federalismo scolastico comincia a diventare qualcosa di concreto.