Novembre 2024

25

10:30 - 13:30

Dal vivo

Crescere in Bellezza

Corso del Rinascimento, 40, Roma

Evento di presentazione dei principi, del metodo, dei risultati, delle storie, del Manifesto e della pubblicazione conclusiva del progetto “Di Bellezza Si Vive”

È giunto alla sua conclusione Di Bellezza Si Vive-Dbsv, il progetto selezionato nell’ambito del  bando ”Un passo in avanti” dall’impresa sociale Con I Bambini e giudicato tra i 18 progetti  nazionali più innovativi che, coerentemente con l’obiettivo del Fondo Per la Povertà Educativa,  hanno contribuito a rendere operante una strategia nazionale per la riduzione della povertà  educativa. 

Il percorso del progetto

Il progetto è stato un percorso di ricerca-azione sperimentale della durata di 4 anni fondato sull’assunzione dei più avanzati esiti della ricerca scientifica e pedagogica sull’apprendimento, educazione e animazione. In quattro anni di sperimentazione sono stati coinvolti: 

  • quasi 5.000 minori e le loro famiglie;
  • più di 160 insegnanti e educatori; 
  • più di 20 scuole; 
  • 9 territori (Milano e Como, Messina e Catania, Torino e Rivoli; Poli, Frascati e Roma
  • oltre 40 stakeholder territoriali pubblici e privati, avvalendosi della collaborazione di  moltissimi artisti locali e nazionali, scienziati, artigiani, oratori e parrocchie, imprese, enti non profit e imprese culturali e creative, generando una comunità educante molto estesa  e trans-disciplinare. 

Il metodo

Le 60 sperimentazioni realizzate sono state progettate con la metodologia Research Based  Learning -Rbl e hanno connesso molteplici esperienze di bellezza con 5 ambiti: famiglia, scuola, spazi di vita, luoghi culturali, mondi digitali, quali “arene emozionali-cognitive ed educative” in cui si generano tutte quelle criticità rilevanti che possono causare povertà educativa e allo stesso  tempo attivare potenzialità che – se sostenute e combinate attraverso l’esperienza estetica e la  bellezza favoriscono processi di creatività ed emancipazione individuale e sociale favorendo: sostegno alla genitorialità e allo sviluppo di una corretta relazione affettiva soprattutto nei  primi anni della vita; rigenerazione e riappropriazione degli spazi di vita da parte dei minori; – rafforzamento e coinvolgimento del ruolo degli insegnanti nella creazione di interventi  educativi laboratoriali e non trasmissivi; emersione del potenziale e del talento di ciascun bambino e bambina, adolescente,  ragazzo o ragazza sostenendo nuove forme e modalità di orientamento alle scelte dei  minori.

I diversi percorsi esperienziali hanno dimostrato come le dinamiche relazionali situate influenzano  i modi in cui il sistema corpo-cervello-mente apprende.  

Crescere in Bellezza, l’evento finale

L’Evento finale del Progetto di Bellezza Si Vive, essendo finalizzato al sostegno e allo sviluppo  dell’autonomia e delle capacità personali prende il nome di Crescere in Bellezza. L’appuntamento è alla Biblioteca Alessandrina – Sant’Ivo alla Sapienza, lunedì 25 novembre, a Roma.

Programma

ore 10.30 – 11.30 
Apertura e Saluti Istituzionali 
– Giulia Silvia Ghia, Assessore alla Cultura, Scuola, Sport, Politiche Giovanili del I Municipio  di Roma 
– Fabrizio Minnella, Responsabile Comunicazione Impresa Sociale Con i Bambini 

Interventi 
– Sara De Carli, redattore per il bookazine mensile e per vita.it 
– Carlo Garbagna, Responsabile Ufficio Progetto di Cometa, capofila Di Bellezza si Vive
– Emanuela Fellin, Responsabile del Monitoraggio Di Bellezza Si Vive 
– Riccardo Milani, Regista e firmatario del Manifesto Di Bellezza Si Vive (tbc)
– Giorgia Turchetto, Responsabile del Progetto Di Bellezza Si Vive 

Introduce e Modera, Emilio Casalini, giornalista e autore del programma televisivo Generazione Bellezza 

11.30 – 13.30 

Talk about: dalla sperimentazione sui territori al manifesto In dialogo 

– Vittorio Gallese, Neuroscienziato  
– Ugo Morelli, Responsabile Scientifico Di Bellezza Si Vive  

Bellezza in altre parole 
– Erasmo Figini, Fondatore di Cometa, Bellezza come Stupore e azione fertile
– ON, Giovanni Petrini, Bellezza come Sintonia Relazionale e risonanza 
– Lucrezia Piraino, Responsabile Dipartimento Educativo della Fondazione Horcynus Orca, Bellezza come Metamorfosi Collettive e armonia  
– FM, Anna Riglioni, Bellezza come Partecipazione per il protagonismo dei giovani e la  trasformazione delle comunità  
– Paola Zanini, Responsabile Dipartimento Educazione del Castello di Rivoli, Museo d’Arte  Contemporanea, Bellezza come Arte per educare al possibile, all’immaginazione, alla  creatività  

Riflessioni: 
– Carola Carazzone, Segretario Generale Assifero e Vice presidente Philea  
– Alberto Fossati, Vice Presidente Fondazioni Pasquinelli 
– Laura Formenti, Professore Ordinario di Pedagogia Generale e Sociale, insegna Pedagogia  della Famiglia e Consulenza Pedagogica presso il Dipartimento di Scienze Umane per la  Formazione  
– Chiara Giaccardi, professore ordinario di Sociologia dei processi culturali e comunicativi  presso Università Cattolica del Sacro Cuore 
– Federico Mento, antropologo, esperto di valutazione di impatto, direttore Ashoka Italia  (confermato) 
– Fabrizio Pedroni, Responsabile Area Digital Education & Training Fondazione Scuola dei  Beni e delle Attività culturali  
– Mario Rusconi, Già Presidente dell’ANP, dirigente scolastico e coordinatore di commissioni  ministeriali per l’autonomia delle scuole 

Introduce e Modera, Emilio Casalini, giornalista e autore del programma televisivo  Generazione Bellezza

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